書籍簡介
近年來，各種英文能力測驗，如托福與多益，逐漸重視聽力能力測驗，顯示英聽能力的重要性，而國內中學的課程綱要也因應時勢與潮流，將此項目列為英語能力指標，大學入學考試中心也增加高中英語聽力測驗，並施測多次，引起社會重視。本書著重日常生活的應用與溝通，也統整課堂上的學習，培養全方位英語能力。
產品特色
1. 依照大學入學考試中心公布命題方向，規劃基礎篇與進階篇，循序漸進學習。
2. 單元規劃輕鬆易學，全面適合想要增進英文力的讀者。
3. 由關鍵單詞切入，到找出句子重點，及各種聽力題型的應答能力。
編者簡介
郭慧敏
目錄內容
基礎篇
聽力理解
1. 聲音與意思
2. 字彙與文意
3. 語言功能
進階篇
1. 看圖辨義
2. 對答
3. 簡短對話
4. 短文聽解
模擬試題
第一回
第二回
解析
內容摘文
聽力理解（Listening Comprehension）
聽力測驗的目的是測試考生對口說英語（spoken English）的了解。通常說話者的語氣是對話式的，沒有像書寫式英文（written English）那般地正式。
高中英語聽力測驗考試時間共60分鐘。測驗目標是評量詞彙、句子、對話、篇章的理解能力。題型分為四種，全部為四選一的選擇題，共四十題。如下表：
題型
說明
題數（配分比例）
看圖辨義
評量考生對常用詞彙及句型之聽解能力
10（20%）
對答
評量考生能否聽懂一個敘述或問題，並做出適當回應的能力
簡短對話
評量考生對日常生活對話的聽解能力
10（30%）
短文聽解
評量考生對簡短陳述的聽解能力
多數的聽力問題都包含了會讓非以英語為母語者感到吃力的英文發音（sound）與字（word）。因為考試時所有題目僅播放一次，所以平日訓練要能學會仔細聽懂（listen carefully）且有效理解（comprehendefficiently）。因此在過程中要特別加強的部分如下：
1
辨別類似音（similar sounds）
2
了解同義字（different words with similar meanings）
3
區別同音異字（words with same sounds but different meanings）
4
認識一字多意（words with many definitions）
5
連結字彙與上下文意（vocabulary and context）
6
確認語言功能（language functions）
7
識別對話中的主題、說話者、情境（subject, speaker, situation）
8
摘錄對話中的重點（main points）
9
藉改變措辭的表述來了解意思（rephrasing statements）
10
預測不認識字的意思（the meaning of unknown words）
務必耐心完成以下的學習與訓練，經由有效的策略培養英語聽力理解能力，所有的聽力測驗將無往不利。